Главная » Книги

Полонский Яков Петрович - Свежее преданье, Страница 8

Полонский Яков Петрович - Свежее преданье


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

tify">  
   И тупоумие, и разум,
  
  
   И честный подвиг, и обман,
  
  
   И ваш протест, и мой роман?..
  
  
   Когда стихи журчат и льются,
  
  
   И свежи, как поток лесной,
  
  
   Или как черти над водой
  
  
   Поют и воют и смеются, -
  
  
   Я вслед за ними уношусь
  
  
   И ближе к жизни становлюсь,
  
  
   И чувствую, что жизнь больная
  
  
   Мне не чужая, а родная, -
  
  
   Родная, кровная моя,
  
  
   Что с ней невольно связан я
  
  
   То ненавистью, то любовью,
  
  
   Как чуткий нерв с живою кровью,
  
  
   Как с морем зыбкая волна,
  
  
   Или как с арфою струна.
  
  
   Когда богиня песнопений
  
  
   Не хочет знать моих сомнений,
  
  
   Когда, свободная, она
  
  
   Все то, что может, то и смеет,
  
  
   К тому и льнет, кого жалеет;
  
  
   Когда, не внемля никому,
  
  
   Она свои меняет страсти -
  
  
   Я как дитя у ней во власти...
  
  
   Я сам не знаю почему
  
  
   Она так дорожит Камковым.
  
  
   (Увы, друзья, таким неновым,
  
  
   Непоэтическим лицом!)
  
  
   Иль старое все так же ново?
  
  
   Иль новое не зрело слово?
  
  
   Или у вечно-молодой
  
  
   Камены умысел иной?..
  
  
   Иль эта прихотница хочет,
  
  
   Пускаясь за героем в путь,
  
  
   Меня, и вас, и всех надуть?
  
  
   Или она о том хлопочет,
  
  
   Чтоб пищу дать моим врагам
  
  
   И накормить их до упаду?..
  
  
   Не знаю!.. Зажигаю вновь
  
  
   Мою вечернюю лампаду
  
  
   И вновь пою, врагам в усладу,
  
  
   Камкова и его любовь.
  
  
   Итак, в назначенные сроки,
  
  
   А именно по середам
  
  
   И пятницам (то вечерам),
  
  
   Он стал княжне давать уроки.
  
  
   Иных -поверьте, господа, -
  
  
   Иных девиц учить беда
  
  
   Тому, кто слишком деликатен.
  
  
   Камков был вежлив, был приятен,
  
  
   Уступчив, но и он подчас
  
  
   Был раздражителен. Не раз
  
  
   Больная желчь его страдала.
  
  
   Кому приятно убеждать,
  
  
   Что дважды два совсем не пять?
  
  
   Он утомлялся - и, бывало,
  
  
   С душой измученной спешил
  
  
   Домой, ложился и хандрил.
  
  
   Уж я не знаю, оттого ли
  
  
   Камков взялся княжну учить,
  
  
   Что и в тисках суровой доли
  
  
   Не позабыл, не мог забыть
  
  
   Ту ночь, тот бал, как сон минувший,
  
  
   Тот образ девушки мелькнувший...
  
  
   Тот образ ангела без крыл,
  
  
   Который так его пленил.
  
  
   Иль мой философ простодушный
  
  
   Взялся за подвиг оттого,
  
  
   Что оставалось у него
  
  
   Довольно времени...
  
  
  
  
  
  Признаться,
  
  
   В последнем можно сомневаться.
  
  
   Начав учить княжну, он был
  
  
   Так вежлив, что не приступил
  
  
   К экзамену; нашел, что поздно
  
  
   Учить грамматике. Серьезно
  
  
   Он это все сообразил,
  
  
   Или, подкуплен красотою,
  
  
   С своею совестью хитрил.
  
  
   Еще не ведая, не зная,
  
  
   Насколько милая княжна
  
  
   И развита, и смышлена,
  
  
   Он стал учить ее, читая
  
  
   Любимых авторов своих.
  
  
   Читая Пушкина, Кольцова,
  
  
   Он разбирал их каждый стих.
  
  
   Докапывался до живого,
  
  
   До сердцевины - и потом
  
  
   В теорию вплетал картины
  
  
   Из русской жизни, без затей
  
  
   Мешая были наших дней
  
  
   Со временами пугавщины {*}.
  
  
   Он стал беседовать с княжной
  
  
   Как будто с очень развитой
  
  
   Девицей - и негодованья
  
  
   На общество, на ложь, на зло
  
  
   Он не скрывал, и упованья
  
  
   Свои высказывал (зело
  
  
   Он верил, что заря мерцает,
  
  
   Что грязь местами подсыхает
  
  
   И что недаром Гоголь нас
  
  
   Колол не в бровь, а прямо в глаз).
  
  
   Он говорил не запинаясь
  
  
   И уж, конечно, не стесняясь...
  
  
   {* В Москве случалось мне
  
  
   слышать "пугавщина" - вместо
  
  
   пугачевщина. (Прим. авт.)}
  
  
   Меж тем, в глубокой тишине,
  
  
   Мисс Плэд сидела в стороне
  
  
   И, свесив локон, наклоняла
  
  
   Седую голову - читала,
  
  
   Писала письма, иль вязала
  
  
   Пред лампой с темным колпаком,
  
  
   Филейным шевеля крючком.
  
  
   Мисс Плэд - Ларисы гувернантка
  
  
   Была отчасти пуританка,
  
  
   Пять лет в Париже провела,
  
  
   Перевела трактат о рабстве
  
  
   И, говорят, сестрою в братстве
  
  
   Евангелическом была;
  
  
   Отлично знала по-французски,
  
  
   Но... трудно говорить по-русски.
  
  
   По-русски слов до десяти
  
  
   Она могла произнести.
  
  
   Когда же слушала Камкова -
  
  
   Не понимала ни полслова,
  
  
   Что не мешало ей подчас,
  
  
   Немного щуря левый глаз,
  
  
   Поглядывать с недоуменьем,
  
  
   О чем Камков мой говорит
  
  
   Княжне с таким одушевленьем
  
  
   И почему она молчит.
  
  
   Княжны суровая пугливость,
  
  
   Задумчивая тишина
  
  
   Ее лица, неторопливость
  
  
   Ее движений, глубина
  
  
   Очей лазурных, молчаливость,
  
  
   "Да", "нет" и больше ничего -
  
  
   Все это друга моего
  
  
   Сначала трогало, и было
  
  
   Ему _так ново и так мило_;
  
  
   Потом сомненье вдруг нашло,
  
  
   Как тень, на бледное чело
  
  
   Доверчивого педагога.
  
  
   Однажды - на грядущий сон -
  
  
   "Уж не глупа ль?" - подумал он...
  
  
   И думал он об этом много
  
  
   И долго мучился. "Княжна
  
  
   Такая странная! кто знает, -
  
  
   Твердил он, - может быть, она
  
  
   Меня совсем не понимает.
  
  
   Но... господи! как хороша!
  
  
   Мадонна в детских сновиденьях
  
  
   Рафаэля!.. Что за душа
  
  
   В глазах, во всех ее движеньях
  
  
   Какая прелесть!.. Пусть она
  
  
   Неразвита и не умна...
  
  
   Зато... и не глупа же очень..."
  
  
   В одну из пятниц, озабочен
  
  
   Таким сомненьем: - "Нет же, нет! -
  
  
   Он мысленно себе в ответ
  
  
   Твердил упрямо, - нет, глазами
  
  
   Такими тупость не глядит!
  
  
   Она меня благодарит
  
  
   И молчаливыми устами,
  
  
   И этим взглядом. Боже мой!
  
  
   Как я неправ перед княжной!"
  
  
   И вот проклятый Мефистофель
  
  
   (Московский, стало, без затей)
  
  
   Ему над ухом шепчет: "Эй!
  
  
   Не слишком вглядывайся в профиль
  
  
   Княжны загадочной своей.
  
  
   Ведь это не мечта поэта
  
  
   И не мадонна, в бездне света
  
  
   Меж ангелов по облакам
  
  
   Грядущая, и не Психея
  
  
   Из мрамора, среди музея
  
  
   Поставленная знатокам,
  
  
   Таким, как ты, на удивленье:
  
  
   Нет, это смертное творенье -
  
  
   Княжна Таптыгина... Простись
  
  
   С надеждами - и отвернись!
  
  
   Ведь ты и чижика под сетью
  
  
   Держать не станешь; стало быть,
  
  
   Тебе, мой друг, обуха плетью
  
  
   Вовеки не перешибить!"
  
  
   Так бес поддразнивал Камкова.
  
  
   Он знал, с чего ему начать.
  
  
   Другое на ухо другого
  
  
   Он, верно, стал бы напевать.
  
  
   В аристократку педагога
  
  
   Влюбить - задача недурна,
  
  
   Особенно для психолога.
  
  
   Конечно, швейка и княжна,
  
  
   Мещаночка и баронесса
  
  
   Для любознательного беса
  
  
   Все одинаково равны,
  
  
   Все для него испечены
  
  
   Из одного того же теста:
  
  
   Но - у людей разряды есть,
  
  
   У всякого свое есть место,
  
  
   Своя особенная честь,
  
  
   И надобно, чтоб грех попутал,
  
  
   Чтоб кто-нибудь все это спутал...
  
  
   Пусть говорят: "Попутал грех!"
  
  
   Я, господа, греха не вижу
  
  
   В том, что люблю и ненавижу,
  
  
   Кого хочу... Но едкий смех,
  
  
   Надменный тон, расчеты света,
  
  
   Мертвящий холод этикета,
  
  
   Сердец продажных маскарад -
  
  
   Какой любви не охладят,
  
  
   Кого не оттолкнут?
  
  
   Далеко
  
  
  
   От шума светского жила
  
  
   Моя княжна. Она ждала,
  
  
   Как развлечения, урока...
  
  
   И тишина была кругом,
  
  
   Когда Камков являлся в дом.
  
  
   Сам князь в ту зиму был в отлучке.
  
  
   Пустым казался бельэтаж,
  
  
   Когда Камков касался ручки
  
  
   Звонка. Дверей парадных страж,
  
  
   Швейцар, являлся без ливреи;
  
  
   Лакей в душе, как все лакеи,
  
  
   Почуя носом бедняка,
  
  
   Глядел немного свысока,
  
  
   И молча принимал Камкова,
  
  
   Как господина, нанятого
  
  
   В известный час, в известный день,
  
  
   Тревожить княжескую лень.
  
  
   И как обычный посетитель,
  
  
   Шел без доклада мой учитель.
  
  
   Сперва по лестнице шагал,
  
  
   Потом через холодный зал,
  
  
   Покашливая, направлял
  
  
   Свои шаги он к коридору
  
  
   Довольно темному, к дверям,
  
  
   Завешенным ковром, - и там
  
  
   Встречал застенчивую Лору,
  
  
   Или Ларису - у окна
  
  
   Или у лампы с книгой. Странный
  
  
   Был взгляд у ней, когда она
  
  
   Его встречала. Так со сна
  
  
   Глядит на вас ребенок, рано
  
  
   Разбуженный и чем-нибудь
  
  
   Приятно изумленный. Грудь
  
  
   Прикрывши книжкой, подходила
  
  
   Она к столу, не говорила
  
  
   Ни слова и была бледна.
  
  
   Она к уроку приступала
  
  
   Как будто к таинству; она
  
  
   Как будто молча изучала
  
  
   Камкова. (Мой ученый друг
  
  
   Стал унывать.) Она молчала,
  
  
   Молчала три недели - вдруг
  
  
   Пришла в себя, заговорила,
  
  
   И так Камкова изумила,
  
  
   Что он... и руку протянул,
  
  
   И усмехнулся, и вздохнул
  
  
   От радости... И боже мой!
  
  
   С какою милой простотой,
  
  
   С какой улыбкою приветной,
  
  
   С какою искренней, заметной
  
  
   Доверчивостью начала
  
  
   Она с ним говорить!.. Призналась,
  
  
   Как в первый раз она боялась
  
  
   Его прихода; как была
  
  
   Она тупа и как страдала,
  
  
   Когда его не понимала.
  
  
   - Я думала, что на меня
  
  
   Вы будете кричать, - сказала
  
  
   Она, ресницы опустя,
  
  
   С зардевшимся лицом, - ведь я,
  
  
   Сказать по правде, бестолкова.
  
  
   Так например, что значит слово
  
  
   "_Сосредоточенность_?.." Потом
  
  
   Княжна, чертя карандашом
  
  
   Какой-то нос в пустой тетрадке,
  
  
   Сказала: "Не могу смекнуть,
  
  
   Что значит "_личность_". Брань, нападки
  
  
   Или другое что-нибудь?"
  
  
   Не повторю вам объяснений,
  
  
   Всех выводов и заключений,
  
  
   Всего того, что говорил
  
  
   Герой мой и чему учил:
  
  
   Нет, вы сочли б за неприличность,
  
  
   Когда б я стал вам объяснять
  
  
   В стихах, как надо понимать
  
  
   "Сосредоточенность" и "личность".
  
  
   Все это нам давным-давно
  
  
   Журналами объяснено.
  
  
   Хоть личностью в толпе безличной
  
  
   Из нас никто не знаменит,
  
  
   Но каждый франт иль фат столичный
  
  
   Вам все на свете объяснит.
  
  
   Он летом, по дороге с дачи
  
  
   На дачу, весело решит
  
  
   Все философские задачи,
  
  
   И уж конечно разбранит
  
  
   Идеалистов. В наше время
  
  
   Другое выплывает племя -
  
  
   Не любит слова "идеал".
  
  
   Ах, это слово!.. это слово
  
  
   Несчастное чуть дышит - и
  
  
   Ждет как лекарства от Лаврова
  
  
   Или от Страхова статьи!
  
  
   В те дни, напротив, было внове
  
  
   Оно, и каждый в этом слове
  
  
   Глубокий смысл подозревал
  
  
   И философствуя мечтал.
  
  
   И, может быть, княжна мечтала,
  
  
   Ждала чего-то впереди
  
  
   И думала, что все возможно...
  
  
   И сердце в девственной груди
  
  
   Полнее билось; сон тревожный,
  
  
   Смыкая очи, не смыкал
  
  
   Горячих уст... Он рисовал
  
  
   Не за пределами могилы,
  
  
   А в жизни - разума и силы
  
  
   И чести светлый идеал...
  
  
   Камков ей часто намекал,
  
  
   Что есть у всякого народа
  
  
   Святая цель - его свобода.
  
  
   По-своему он понимал
  
  
   Свободу. Быть вполне свободным -
  
  
   Он думал - значило связать
  
  
   Себя во многом, сочетать
  
&nb

Другие авторы
  • Лухманова Надежда Александровна
  • Апухтин Алексей Николаевич
  • Леру Гюг
  • Ширяев Петр Алексеевич
  • Будищев Алексей Николаевич
  • Любенков Николай
  • Бескин Михаил Мартынович
  • Йенсен Йоханнес Вильгельм
  • Адамов Григорий
  • Разоренов Алексей Ермилович
  • Другие произведения
  • Вяземский Петр Андреевич - Взгляд на московскую выставку
  • Полевой Ксенофонт Алексеевич - Из статьи "О жизни и сочинениях А. С. Грибоедова"
  • Аксаков Иван Сергеевич - Письмо Касьянова из отечества
  • Островский Александр Николаевич - А. Н. Островский: биографическая справка
  • Мопассан Ги Де - Папаша Монжиле
  • Рукавишников Иван Сергеевич - Рукавишников И. С.: биографическая справка
  • Бутков Яков Петрович - Горюн
  • Чапыгин Алексей Павлович - А. В. Чапыгин: биографическая справка
  • Горький Максим - Знать прошлое - необходимо
  • Славутинский Степан Тимофеевич - История моего деда
  • Категория: Книги | Добавил: Armush (28.11.2012)
    Просмотров: 306 | Рейтинг: 0.0/0
    Всего комментариев: 0
    Имя *:
    Email *:
    Код *:
    Форма входа